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Senado: 294/08
Camara: 141/07

"Por la cual se reforma el artículo 203 de la Ley 115 de1994, en lo relativo a cuotas adicionales y se dictan otras disposiciones"

TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA
Autor: HH.RR. Gema López, Jorge Julían Silva Meche.
Origen: Camara de Representantes
Fecha de Presentación: 24 Septiembre 2008
Repartido a Comisión: Sexta
Ponente Primer Debate: HH.SS. Jorge Eliecer Guevara.
Ponente Segundo Debate: HH.SS. Jorge Eliecer Guevara.
Fecha de Aprobación Primer Debate: 02 Septiembre 2008
Fecha de Aprobación Segundo Debate: 19 Noviembre 2008
Estado: LEY 1269 DE DICIEMBRE 31 DE 2008.
Publicaciones Senado:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
Gaceta 323/08 Gaceta 714/08 Gaceta 879/08 Gaceta 925/08
TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES
Ponentes Primer Debate: HH.RR. Miguel Galvis, Hector Giraldo, Gema López, Marino Paz.
Ponentes Segundo Debate: HH.RR. Miguel Galvis, Hector Giraldo, Gema López, Marino Paz.
Fecha de Aprobación Primer Debate: 05 Diciembre 2007
Fecha de Aprobación Segundo Debate: 06 Mayo 2008
Estado:
Publicaciones Camara:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
Gaceta 471/07 Gaceta 594/07 Gaceta 158/08 Gaceta 250/08 Gaceta 927/08
Tema:
Resumen:
Este Proyecto de Ley busca establecer una igualdad de oportunidades para todos los colombianos en el acceso a la educación, como un derecho que merece protección eliminando toda discriminación por razones económicas y sociales. Le corresponde entonces al Legislativo establecer las formas de financiación de los establecimientos educativos privados, dentro del marco del Estado Social de Derecho, obviamente sin desconocer la libertad de los colegios privados para buscar formas de financiación, dentro de los derroteros Constitucionales y legales, pero jamás a costa de los padres de familia que de alguna manera coadyuvan con el Estado en la preparación y capacitación de los futuros ciudadanos que finalmente son un haber social importantísimo para cualquier República.
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